4、標(biāo)記沒聽懂的單詞的英文釋義及音標(biāo)；
階段三（每天堅(jiān)持）：
1、 將聽力語(yǔ)速調(diào)整至1.25甚至以上；
2、分句聽，聽完后進(jìn)行跟讀，并模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；
3、 沒個(gè)句子只能聽一遍，沒聽懂的地方做標(biāo)記（前后的單詞）；
4、 聽完后閱讀原文，根據(jù)原文確認(rèn)沒聽懂的地方，并再聽一遍沒聽懂的句子；
5、標(biāo)記出沒聽懂的單詞的英文釋義及音標(biāo)；
泛聽
經(jīng)常會(huì)有人忍不住抱怨，我每天都有在看美劇、看talk show，也有每天都堅(jiān)持聽英文歌，可是我的英語(yǔ)沒有進(jìn)步啊，怎么還老有人推薦這種方法。其實(shí)通過(guò)泛聽來(lái)提高聽力本身沒有問(wèn)題，只是沒有注意到一些看似很不重要的地方。
1、 材料可以盡量多樣化，電視劇啊，電影啊，甚至是英文對(duì)白的游戲，都能成為促進(jìn)聽力的利器（還記得之前引起網(wǎng)友練聽力熱情的游戲嘛）。
2、 堅(jiān)決脫離字幕、翻譯，憑自身能力理解內(nèi)容。
3、盡可能的多看幾遍。根據(jù)理解，嘗試預(yù)測(cè)下一句的內(nèi)容。
另外對(duì)于聽力練習(xí)的日常練習(xí)，強(qiáng)烈推薦CDW讀者俱樂(lè)部的雙語(yǔ)新聞和經(jīng)典跟讀欄目，篇幅不長(zhǎng)也可以把碎片時(shí)間利用起來(lái)。
名人的英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)方法
愛新覺羅?溥儀（清朝末代皇帝）
不僅僅是對(duì)于聽力，對(duì)于提高整體英語(yǔ)水平來(lái)說(shuō)，找一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的歪果仁是非常有幫助的。英語(yǔ)水平最高的皇帝溥儀，聽力水平好到在東京審判時(shí)完全無(wú)需翻譯，與法官用英文對(duì)答如流，正是因?yàn)樗麖男∈窃谕饨痰膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
溥儀的英文老師是畢業(yè)于牛津大學(xué)的英國(guó)人莊士敦，他會(huì)把中國(guó)的名著翻譯成英文，應(yīng)用到日常的教學(xué)當(dāng)中。這種興趣教學(xué)的方式，也讓溥儀對(duì)西方文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，是他的英文水平進(jìn)步神速的原因。而日常原汁原味的英文對(duì)話，也讓溥儀接收起英文的信息來(lái)更加得心應(yīng)手水平用英語(yǔ)怎么說(shuō)，熟悉了英語(yǔ)的地道表達(dá)，自然聽力水平也就高了起來(lái)。
俞敏洪（新東方創(chuàng)始人）
俞敏洪認(rèn)為聽力和口語(yǔ)是緊密相連一起提高的。對(duì)于如何提高自己的聽力和口語(yǔ)水平，俞敏洪提到兩個(gè)方法水平用英語(yǔ)怎么說(shuō)，一個(gè)是聽新聞，一個(gè)是看原版電影。“剛開始聽新聞、看電影一定不能盲目求快求多，每天看一點(diǎn)，一次100部電影這種做法是沒有任何用處的。
你應(yīng)該先把一部電影看一遍，看完之后反復(fù)聽，直到這部電影中的每一句話你基本上都能聽懂，再通過(guò)仿模把你的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)糾正過(guò)來(lái)。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，你也就學(xué)會(huì)了外國(guó)人日常的交流方式。模仿一到十部電影，或者是一到十集電視劇，你就會(huì)擁有比較好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，這些都是擁有流暢口語(yǔ)和優(yōu)秀聽力的基礎(chǔ)，這個(gè)時(shí)候你再去進(jìn)行大量的聽說(shuō)練習(xí)，你的聽力和口語(yǔ)就能夠得到進(jìn)一步的提高。”
他也建議大家可以利用一些軟件來(lái)尋找學(xué)習(xí)素材(比如說(shuō)TED演講，下載新聞內(nèi)容等等)，進(jìn)一步提高自己的聽力水平，積累口語(yǔ)基礎(chǔ)。因?yàn)槟愕穆犃λ皆礁撸愕目谡Z(yǔ)表達(dá)就會(huì)越到位。此外，也可以尋找一些外國(guó)人，與他們進(jìn)行有主題的聊天，慢慢去形成一種自然的交流狀態(tài)。
外交部高級(jí)翻譯 — 張璐
張璐是不少英專學(xué)生心中的偶像和女神，除了清秀高雅的外表水平用英語(yǔ)怎么說(shuō)，水準(zhǔn)過(guò)硬的英語(yǔ)更是被人艷羨。張璐媽媽談到自己的女兒成為不少人的偶像的時(shí)候說(shuō)：“ 女兒并沒有做什么轟轟烈烈的事，只不過(guò)做了一份普通的工作。”
她表示，張璐從小到大除了很努力，也很幸運(yùn)，遇到了很多很不錯(cuò)的老師，“如果要說(shuō)點(diǎn)什么，就是要感謝老師，他們對(duì)張璐的影響和幫助很大。”
英語(yǔ)和小語(yǔ)種，可說(shuō)的大學(xué)里最累的專業(yè)之一，而翻譯是一門稍顯枯燥的工作。但是聽張璐現(xiàn)場(chǎng)翻譯，簡(jiǎn)直就是美的享受，那些復(fù)雜深?yuàn)W的古文，我們用中文都翻譯不過(guò)來(lái)，更何況用英語(yǔ)呢？而張璐做到了言簡(jiǎn)意賅，緊扣信達(dá)雅，從她嘴里說(shuō)出的譯文讓人贊不絕口。她是怎么學(xué)好英語(yǔ)的呢？
強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣是首要原因。我們都知道被迫學(xué)習(xí)，肯定學(xué)不好任何科目，包括英語(yǔ)。只有感興趣，才會(huì)驅(qū)動(dòng)你去多看，多聽。張璐從小就是學(xué)霸，英語(yǔ)成績(jī)特別好，她的房間，她的課桌上都是英語(yǔ)報(bào)刊和雜志，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)能力強(qiáng)，上英語(yǔ)課老師允許她個(gè)人安排時(shí)間學(xué)習(xí)，不需要聽老師講課。有同學(xué)請(qǐng)教她的問(wèn)題，她都耐心解答，化身一位小老師，深得同學(xué)喜歡。
嚴(yán)于律己，科學(xué)安排時(shí)間，下狠勁學(xué)習(xí)。張璐有自己規(guī)律的作息時(shí)間表，每天早起聽VOA，BBC廣播幾個(gè)小時(shí)，邊聽變記，她對(duì)自己要求嚴(yán)格，聽過(guò)的英語(yǔ)新聞要求自己可以一字不漏寫下來(lái)，從不間斷地學(xué)習(xí)。你若能做到這樣，英語(yǔ)水平起碼也有她的一半好。
勤于總結(jié)歸納，多做筆記。學(xué)英語(yǔ)特別要善于總結(jié)，比如某些詩(shī)歌如何翻譯才能更好，中國(guó)的歷代翻譯名家如何表達(dá)某個(gè)意思或者句子，張璐都有歸納記錄下來(lái)。自己閱讀的時(shí)候，看到英語(yǔ)作者用得好的表達(dá)也都滿滿寫在了筆記本上，并時(shí)常溫習(xí)，如此反復(fù)自然會(huì)增強(qiáng)詞匯表達(dá)能力。
對(duì)一切保持好奇心，是學(xué)好英語(yǔ)的重要條件。很多同學(xué)都不明白“功夫在詩(shī)外”的道理，認(rèn)為要學(xué)好英語(yǔ)，就拿詞典死記硬背就好了。實(shí)際上，張璐的涉獵非常廣泛，關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)文化科技教育等，各個(gè)方面的內(nèi)容她都有深入地學(xué)習(xí)，只要了解相關(guān)行業(yè)常用的術(shù)語(yǔ)，概念等，翻譯起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。如果死摳書本，得到的知識(shí)是有限的，翻譯現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)出現(xiàn)被卡住的現(xiàn)象，鬧出笑話。
翻譯作品欣賞
1. 華山再高，頂有過(guò)路。
張璐譯文：No how high the is, one can to its top.
譯文直譯：無(wú)論山有多高，我們都能登到頂峰。
點(diǎn)評(píng)：后半句翻譯得非常好。(一直)表現(xiàn)出誓要登頂?shù)膱?jiān)定信念。
2.亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔。
張璐譯文：For the that I hold near to my ,I'd not a to die.
譯文直譯：我遵從我內(nèi)心的想法，即使要死千萬(wàn)次我也不會(huì)后悔。
點(diǎn)評(píng)："九死"翻譯成 (上千次)，很地道。
3.人或加訕，心無(wú)疵兮。
張璐譯文：My in of and from the .
譯文直譯：我的良知純潔沒有污點(diǎn)，不管外界的流言飛語(yǔ)和造謠中傷。
點(diǎn)評(píng)：如果把my改成one's會(huì)更客觀一些，總體來(lái)說(shuō)用詞非常好，把握得恰到好處。
4.兄弟雖有小忿，不廢懿親。
張璐譯文： can not .
譯文直譯：兄弟之間的分歧，是無(wú)法割斷他們的血脈親情的。
點(diǎn)評(píng)："小忿"有憤恨的意思，在極短的時(shí)間內(nèi)，能想到用(分歧)，而不是用等表示憤怒的詞，非常有機(jī)智，比較得體。
點(diǎn)評(píng)人:中國(guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系主任洪麗。
對(duì)于聽力練習(xí)的日常練習(xí)，推薦 CDW讀者俱樂(lè)部的雙語(yǔ)新聞音頻和經(jīng)典跟讀欄，每天5分鐘，把自己的碎片時(shí)間利用起來(lái)，英語(yǔ)水平upup！
學(xué)習(xí)，從這一刻開始！
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