展廳設計方案 篇3
一、策劃目的
1、集中展現公司的規模實力、業績與發展成果；
2、展現公司主營業務的發展現狀、遠景規劃；
3、體現公司近年來的發展歷程和積淀形成的企業文化；
4、 彰顯公司黨群建設的思路與特色；
5、將接待工作重心從南區轉移到北區來，集車間考察、展廳參觀、會議接待于一體。
二、策劃思路
設立展廳就是要直觀系統地把企業品牌形象、發展成就、發展目標，企業文化和榮譽，企業自身獨特理念和潮流展示給參觀者。所以一定要有合理的有序的布局和區域劃分才會給參觀者留下美好而深刻的印象。根據展廳的空間結構，對要表現的各部分內容進行合理布局，結合當前最新的室內空間表現理念和多媒體技術，打造一個富有視覺沖擊力、充滿文化內涵的現代企業展廳。
三、接待對象
公司重要客戶、各級領導
四、策劃內容
（一） 展廳整體風格及空間布局
——布局合理，線路流暢，大氣通透但不能一目了然，充分考慮參觀者流動導向和駐足參觀的需要；
——生機活力、動靜結合、內涵豐富、細節精致。
（二）展廳主題表現
（1）輝創歷程篇
A.前言——主題鮮明、印象深刻 ；
B.企業簡介：大面積背景墻展現，具有強烈的視覺沖擊效果；
C.沙盤展示：虛擬出長江、城市快速路、高速路、鐵路、山川峽谷等場地，展示公司的各種類型的橋梁。（黃岡公鐵兩用大橋、貴州香火巖大橋、杭州九堡橋、福元路湘江大橋、二七路長江大橋、鸚鵡洲大橋、南京大勝關長江大橋等）
D.公司業績：公司有代表性橋梁的圖片及簡介，櫥窗柜體式展現；
E.發展歷程：外觀膠片式（卷軸式）平面設計，大事記時間軸+曲線圖，體現企業發展脈絡；
F.企業規劃：由發展歷程推出企業5-10年戰略規劃，把產業的優勢、成果和戰略遠景充分體現出來。
（2）企業文化篇
A.企業文化：包括公司愿景、使命、核心價值觀、精神、經營理念等；
B.領導關懷：各級領導視察、參觀公司的圖片展；
C.員工風采：照片墻，配備部分員工心聲；
D.文體生活：有機展板和照片墻，展示企業豐富多彩的文體活動；
（3）黨群建設篇
A.黨建工作：組織機構、制度、黨員活動（納新、學習、民主生活會等），展板式；
B.群團工作：工會、女工、團委組織機構、制度、活動，展板式；
C.社會責任：捐資助學、扶貧；
D.廉政文化：相關法律法規及規定。
（4）金色榮譽篇
采用動感的方式陳列展示公司歷年來獲得的各種榮譽稱號、獎杯、獎狀、獎牌。 榮譽墻形式展現，要有錯落有致，光照通透的層次感。
（5）結束語——精煉寄語體現人文精神
結束語部分以燈箱形式展示公司的文化寄語。
（6）會議接待區
展廳參觀結束后，進入會議接待區：
A. 大屏幕高清投影儀（或大尺寸液晶電視）及音響系統，播放高品質企業形象宣傳片，給進入展廳者帶來強烈的視聽覺沖擊力；
B.觸摸電腦及音響控制臺；
C.會議桌、椅。
（三）其它細節表現
展廳及會議室吊頂；投射燈在墻面或地面打出公司LOGO；地面導視系統；盆栽植物等等，顯現細節上的精致。
展廳設計方案 篇4
一、策劃目標
1、集中展現學校的歷史、現狀和發展方向。
2、展現學校的.教學、成就和遠景和未來；
3、體現學校N年來的發展歷程和積淀形成的文化脈絡。
二、策劃思路
根據展廳的空間結構與預算，對要表現的各部分內容進行合理布局，結合當前最新的室內空間表現理念和多媒體技術，力圖打造一個富有視覺沖擊力、動靜形式相結合和充滿歷史文化內涵的現代大學展廳。
三、策劃內容
展廳整體風格——生機活力、動靜結合、內涵豐富、細節精致。
展現大學文化積淀，生機活力，實力規模，豐富科研成果，在展廳的空間表現極為豐富的內容；且“XX大學”給人傳遞的是歷史凝長、學科豐富、實力規模、人文關懷、社會責任、未來美好的寓意。用Ｎ個板塊對整個展廳的設計風格予以詮釋。
（二）展廳空間布局及主題表現
（1）前言——主題鮮明、印象深刻
A．空間位置：展廳入口，最醒目的位置。
B．表現形式：仿真雕刻（或三維立體圖片）
利用仿真材料（或三維立體圖片），立體生動地展示出學校歷史凝長、學科豐富、實力規模、人文關懷、社會責任、美好未來的代表元素。并融合歷屆、現任校領導、名師風采、師資力量、優秀學生、桃李天下等教育成果概況，直入主題地表現學校作為優秀的教育機構，服務社會、歷史責任，所取得的優異成就。
C．表現內容：學校由來、發展、大事件。
（2）歷史內涵區——歷史足跡構筑學校發展基石
A．空間位置：展廳（待規劃）空間
B．表現形式：大事記時間軸、曲線圖、體現學校發展脈絡；新老照片；透明櫥窗柜體里的實物，親歷者講述的文字（手寫體）、藝術雕刻學校校訓。
C．表現內容：以櫥窗柜體展示歷史舊物形式續寫發展足跡，結合老照片（各級領導視察關懷）、文字解說、見證人、親歷者講述，再現歷史精彩瞬間，訴說永恒不變的追求與發展理念，學校堅持以“校訓”為辦學理念，教書育人，科學發展，不斷進步。
D．風格特點：懷舊深邃，內涵深遠
本區間不僅是展示歷史檔案，更要體現學校發展的清晰脈絡，和一路走來的不變追求，最終成就今天的成就。
使命、愿景、戰略和文化。力求體現發展歷程和現代脈絡，低沉色調中透出光亮。
第一部分：大事記時間軸+曲線圖
第二部分：領導關懷
第三部分：見證者說
第四部分：理念傳承
（3）校園鳥瞰——N幅畫卷展現學校布局圖景
A．空間位置：展廳（待規劃）空間
B．表現形式：外觀膠片式（卷軸式）平面設計，通過教學區、圖書館、科研樓、學生宿舍、操場運動場館、綠化活動區、附屬產業、科技教研成果、管理等方面的圖文展示，故事性地表現“昨天、今天、明天”（過去、現狀、規劃）
建議用圖片配字幕、燈光制成N幅膠片式（卷軸式）圖展，以生動新穎的形式展現學校布局圖景，在末尾可以總結學校的整體規劃與展望。
C．表現內容：學校整體布局規劃
本部分用豐富的圖文把學校在教育領域、全國、世界的獨特優勢和特色學科、成果和戰略遠景充分體現出來。
D．風格特點：生動新穎，典雅精致
本部分空間是展廳左側主要部分的靜態畫面，因此設計制作風格要既生動又典雅精致；設計時考慮到短期內不會更換，形式相對固定。
（4）動態展示區——LED屏幕全方位沖擊視聽感官
A．空間位置：展廳（待規劃）空間
B．表現形式：LED屏幕放映
由于展廳面積有限，要在有限的空間表現豐富的內容，以及表現內容的動態性，因此采用大屏幕放映，播放高品質企業形象宣傳片，給進入展廳者帶來強烈的視聽覺沖擊力，并能夠迅速置身“學校氛圍”展館策劃方案，感受學校的強勁實力、發展態勢和美好愿景。
C．表現內容：學校形象宣傳片
播放學校形象宣傳片，力求采用圖文、視頻兼具的多媒體手段，展現學校在教育領域、全國、世界的獨特優勢和特色學科、成果和戰略遠景。要求具備高清的畫面和視頻、精準的語言表述和專業的播音，把學校的昨天、今天和明天通過動態形式全景式地展現在觀者面前，尤其要重點體現學校的使命、愿景、戰略和文化。
（5）學校文化區——腳踏實地、開拓進取的幸福空間
A．空間位置：展廳（待規劃）空間
B．表現形式：LED電子滾動屏，有機展板和照片墻、崗位格言，體現學校文化。
C．表現內容：LED電子屏滾動展現學校優秀員工、功勛集體，教學成就，科研成果。結合照片、員工感言、文字解說，表現學校在校園建設、教學革新、教職工進步、文體生活等方面的建設，讓參觀者深刻感受學校“以校訓為本”的辦學理念。
第一部分：校園文化建設
第二部分：教職工進步
第三部分：文體生活
第四部分：崗位格言
第五部分：光榮榜
（6）企業榮譽展示區——融和致遠
全面發展
A．空間位置：展廳（待規劃）空間
B．表現形式：榮譽墻，光照通透的層次框架。
C．表現內容：采用動感的方式陳列展示學校歷年來獲得的各種榮譽稱號、獎杯、獎狀、獎牌。
（7）結束語——精煉寄語體現人文精神
A．空間位置：展廳（待規劃）空間
B．表現形式：三角隔斷的里側，采用內飾燈
結束語部分以燈箱形式展示學校寄語。單用一段精辟干練的文字表現學校文化的內涵。燈箱的外側正對展廳入口，可直接作為校史展廳的入口提示。
C．表現內容：校訓、格言
（三）展廳裝飾細節表現
整個展廳的設計裝修采用學校基本色調，體現既大氣又精致的總體風格，展廳吊頂采用簡潔大氣的網格；用特別的射燈打出學校的LOGO；在地面上粘貼行進標識指示路徑；放置代表生機盎然的植物等等，顯現細節上的精致。
展廳設計方案 篇5
為鞏固并擴大歐琳家居品牌在歐琳經銷商心目中的地位與知名度，提升產品及家居公司的整體形象，從而增強營銷模式的鏈式反應效果，現將原有家居展廳的規劃產品進行有效的替換和升級展館策劃方案，以滿足不斷升級的市場產品需求。 同時，家居公司將會通過本次方案的實施為引導來逐步建立歐琳家居品牌在產品研發、技術工藝，質量控制及展廳設計方面的基礎體系，以此來夯實家居公司的經營運作基礎，為產品市場營銷營造一個穩健發展的后臺。
本次改造方案的具體實施步驟如下：
一、建立相關基礎文件
內容：新樣品設計稿、產品生產制作工藝指導文件、展廳布局效果圖。
日程安排：上述文件將于12月4日——12月10日止全部制作完畢，并定稿。
事宜權責：所有參與此次方案實施的人員必須對本職工作盡責。其具體安排如下表：
目標：
在有限的實施期間之內，為確保展廳裝修及產品打樣取得滿意的效果展館策劃方案，必須按時完成上述基礎文件配備，從而為產品打樣生產及展廳施工提供切實可行的依據，以此來減少或避免整個方案在實施過程中可能出現的異常情況，而導致進程延緩和成本浪費局面的出現。
二、籌備展廳施工
內容：籌備展廳裝修所需物料、現場施工指導、工程驗收、展廳飾品采購 日程安排：上述工作將于12月１1日——20xx年1月15日止全部完成，并驗收合格。
事宜權責：所有參與此次方案實施的人員必須對本職工作盡責。其具體安排如下表：
目標：
通過上述事宜的執行與實施，進一步完善家居公司SI、VI建設流程，為今后家居公司針對經銷商店面建設打好基礎，同時根據公司的整體運營策略，制定出適合家居公司營銷需求的經銷商店面建設模式。
三、新樣品的生產制作
內容：樣品拆單、物料計劃與控制、產品生產控制及質量保證、包裝及倉儲
日程安排：上述工作將于12月6日——20xx年1月15日止全部完成，為現場安裝提供有力保證。
事宜權責：所有參與此次方案實施的人員必須對本職工作盡責。其具體安排如下表：
目標：
通過新樣品的生產制作來檢驗設計研發與新工藝技術的可行性，從而為公司生產運作系統的完善奠定可靠的技術性運作基礎，以及形成規范的生產流程雛形，為精益化生產模式打好一定的基礎。
四、樣品布置
內容：樣品拍照、展廳安裝、飾品陳列
日程安排：上述工作將于20xx年1月12日——20xx年1月20日止全部完工，迎接公司領導層的參觀與評估。
事宜權責：所有參與此次方案實施的人員必須對本職工作盡責。其具體安排如下表：
目標：
通過上述事項的實施，總結和完善以往的操作方法，并形成文字型硬性操作規范和細節實施流程，以避免今后在此類工作過程中容易出現的錯漏現象。
方案完畢！
家居設計部：趙艷彪
20xx年12月4日
三期家居展廳建設項目
１．臨時性組織架構（圖）：
２．職務職能
項目組長
全面負責該項目所有相關事宜，包括項目進行過程中各項工作的審評。
項目副組長
全力協助項目組長開展有關項目內的各項工作以及項目實施過程中的專項工作。
項目組成員
負責此項目實施過程中各自的專項工作，做到相互配合、穩定高效。
３．項目實施方案
見《三期家居展廳產品實施方案》。 具體實施過程由各項目組員負責執行。
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