XX同志跟班學習工作鑒定
根據組織安排，XX同志于2012年9月至2014年1月在XX跟班學習鍛煉。在一年多的時間里，該同志思想政治堅定，勤于學習鉆研，工作積極主動，認真履行職責，扎實開展工作，作風正派嚴謹，較好地完成了各項工作任務，各方面的能力都得到了鍛煉和較大提升。現將該同志跟班學習情況鑒定如下：
一、政治堅定，覺悟較高。該同志有較高的政治理論基礎，政治思想表現較好，在平時的學習和工作中跟班學習工作總結，注重知識的更新，充分利用閑余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強政治理論、政策法規的學習，認真學習了十八大等重要會議精神，踐行科學發展觀，自覺錘煉，不斷提高自身的政治素養。政治立場堅定，在大是大非問題上，能始終保持清醒的頭腦；能夠認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，積極參加部里組織的各種政治學習，尤其是自覺加強對最新法律法規和各級重要會議精神的學習，政治理論水平得到較大提高。
二、學習勤奮，善于鉆研。該同志能把學習作為自我完善和提高的重要途徑，堅持經常學習政策理論文獻和業務知識，做到勤學善思、學以致用，同時，在工作中善于總結好的做法，創新工作方式方法。學習鍛煉期間，對于自己接手不熟悉的工
作，能主動向科室領導、同事虛心請教，汲取成功經驗。同時，充分利用網絡媒體、報刊書籍積累業務知識，提高辦事能力。注重加強組工業務知識的學習，較熟練地掌握了科室業務工作環節，勤于思考，經常提出創造性的工作方法；在學習中認真踐行“講黨性、重品行、作表率”的組工精神，不斷加強自身黨性修養；認真參加部里組織的各種學習和集體活動，提升政治理論和業務水平；積極撰寫正面信息宣傳材料，多篇宣傳南漳做法經驗信息被“襄陽黨建網”采用。
三、工作務實，愛崗敬業。該同志在工作中能堅持用心謀事、務實干事，做到勤勤懇懇、任勞任怨。該同志作為抽調跟班學習干部，始終能做到嚴格要求自己，服從組織及領導安排，認真履行崗位職責。該同志工作積極，對交辦的工作積極主動，不推諉、不拖拉。面對新的工作崗位、工作環境，進入角色較快，能從大局出發，服從安排，任勞任怨，經常加班加點勤奮工作，緊密結合工作實際，強化業務學習。具有較強的事業心、責任感，工作上注意方式方法，對自己所承擔的工作做得比較出色，發揮了應有的作用。有一定的組織協調能力跟班學習工作總結，有較為豐富的溝通協調經驗，堅持原則，對人對事公平公正。該同志在跟班學習期間，求真務實，腳踏實地、扎實高效地完成領導交辦的各項工作任務。2012年國慶期間是該同志結婚的大喜日子，按規定，該同志屬于晚婚可請不少婚假，兩人又都不是南
漳人且分屬兩地，但為了工作需要，他沒有耽誤一天工作時間。
四、注重細節，嚴謹認真。學習期間，該同志能牢固樹立“組織工作無小事”的理念，能深刻認識到組織工作的嚴肅性和特殊性。時刻以組工干部的標準嚴格要求自己，提醒自己簡單的事情不能草率完成，做事認真仔細，努力把各項工作做到最好。凡事能堅持從小做起，認真做好值班、信訪接待、會議通知、文件材料收發傳送、文稿打印校對和衛生保潔等業務之外的細小事務。2012年，該同志協助抓好20多個單位制度建設任務，認真細致、反復檢查、不斷完善，歷時兩個多月，按時、高質量完成了任務。同時，在完成本職工作之余，還積極向其他科室認真學習，虛心請教，幫忙做一些力所能及的事跟班學習工作總結，積極儲備較為全面的組工業務知識。
五、待人誠懇，作風正派。該同志始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，作風扎實，不浮躁，具有勇于創新、敢于負責的精神，以求真務實的態度，較出色地完成一些急、難、重的工作任務。待人真誠，樂于助人，易于溝通，能與單位同事和睦相處，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。跟班學習鍛煉以來能嚴格遵守單位各項規章制度，嚴格上下班時間，提前上班，推遲下班，工作忙時經常加班加點，用自身行動認真踐行、發揚組工干部“五加二，白加黑”奉獻精神。年底全縣綜合考核期間，根據工作需要，每天連續加班、吃盒飯，
按時、高質量完成了領導交辦的各項工作任務。一年多來，始終保持一名黨員干部的優良作風，為人謙虛和善，尊敬領導，團結同事，嚴格遵守工作紀律，不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，認認真真做人，踏踏實實做事，時刻以組工干部的標準嚴格要求自己，展現出年輕干部良好的精神風貌和綜合素質。
鑒于XX同志在XX跟班學習期間的優秀表現，建議XX黨委將XX同志作為年輕后備干部進行重點培養。
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