中國網(wǎng)訊 為貫徹落實(shí)幼兒園結(jié)對幫扶的文件精神，有效促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源示范輻射帶動(dòng)作用，努力促進(jìn)園所之間教育資源共享，實(shí)現(xiàn)互幫互助、共同成長。5月5日至6日，樂山市市中區(qū)土主鎮(zhèn)中心幼兒園黨支部書記、園長羅艷麗帶領(lǐng)幫扶小組一行四人分別走進(jìn)峨邊新場幼、新林幼開展實(shí)地幫扶活動(dòng)。
5月5日，《市域視野下層級推進(jìn)幼兒園區(qū)域游戲?qū)嵺`研究》“二對一”村幼幫扶小組組長凌云幼兒園園長楊科群、市中區(qū)土主鎮(zhèn)中心幼兒園園長羅艷麗帶領(lǐng)兩園幫扶小組，赴峨邊新場鄉(xiāng)中心幼兒園開展了“幼兒園藝術(shù)區(qū)域游戲探究活動(dòng)”入園幫扶活動(dòng)。首先，在新場幼教師的陪同下，幫扶小組一同觀摩新場幼藝術(shù)區(qū)活動(dòng)開展情況，從材料投放、環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及作品展示等方面存在的問題與困惑進(jìn)行了交流；接著，土主幼集團(tuán)楊山丁老師帶來音樂活動(dòng)《小精靈魔法湯》，新穎的教學(xué)理念、嫻熟的教學(xué)技巧、豐富的組織形式以及富有藝術(shù)性、游戲性的教學(xué)方式，有效調(diào)動(dòng)了幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的積極性，讓幼兒真正體會(huì)音樂活動(dòng)的樂趣；最后，三園所教師圍繞“新場幼藝術(shù)區(qū)區(qū)域游戲現(xiàn)狀及材料投放”與“有效的師幼互動(dòng)”兩個(gè)主題展開討論，從本土資源利用到材料選擇再到材料投放層層遞進(jìn)的進(jìn)行思維碰撞，給予幼兒更多選擇機(jī)會(huì)，幫助幼兒從“不會(huì)玩”“不想玩”到“想玩”“敢玩”“能玩”“會(huì)玩”的狀態(tài)；并提出了要與幼兒共同參與、探索、提出設(shè)想、尋找材料、尋求答案的師幼互動(dòng)建議，促進(jìn)新場幼教師在今后的活動(dòng)中有效師幼互動(dòng)，促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)與發(fā)展。
5月6日，土主幼幫扶小組按照“重點(diǎn)幫扶、點(diǎn)面結(jié)合、全面推動(dòng)”的模式，來到峨邊新林鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行實(shí)地幫扶。活動(dòng)中，兩所結(jié)對園舉行了簽約儀式，結(jié)對雙方均認(rèn)為，結(jié)對幫扶工作同脈同根、互惠共贏，兩所幼兒園會(huì)通過持續(xù)、多元化的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)園所間教育的交流融合；隨后，葛慧老師帶來《拍出美好 剪出精彩》視頻拍攝與剪輯專題講座，結(jié)合實(shí)例操作從轉(zhuǎn)場、特效、字幕、背景、配樂等，為大家講解視頻剪輯的使用方法及操作流程，幫助大家了解到視頻拍攝與剪輯的要點(diǎn)與方法；潘盈盈老師以《夯實(shí)檔案學(xué)習(xí) 優(yōu)化檔案管理》為題，利用理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式從教學(xué)檔案的分類辦法、歸檔范圍和保管期限、卷內(nèi)文件的排列、編頁以及案卷目錄的編寫等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的檔案管理培訓(xùn)；最后，羅艷麗對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：本次活動(dòng)加強(qiáng)了園所交流與學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，為共同提高教師的業(yè)務(wù)水平提供了平臺。今后，將進(jìn)一步加強(qiáng)園所聯(lián)系與交流，共享共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)共同進(jìn)步。
“同心山成玉，協(xié)力土變金。此次幫扶交流活動(dòng)，為園所之間搭建了良好的互助學(xué)習(xí)平臺，有效推動(dòng)兩園的資源共享，攜手共進(jìn)，均衡發(fā)展。”土主幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)秉承教育初心，夯實(shí)教育幫扶工作，攜手結(jié)對幫扶園在教育之路上并肩前行，共筑幼教芬芳。（潘盈盈）
供圖：樂山市市中區(qū)土主鎮(zhèn)中心幼兒園
