初學(xué)古琴，尤其是自學(xué)黨，由于沒(méi)有老師的當(dāng)面指導(dǎo)古琴可以自學(xué)嗎，總是避免不了會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。其實(shí)問(wèn)題本身不可怕，可怕的是初學(xué)者往往很難發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題。
為了少走彎路，小編為大家整理了一份初學(xué)古琴的訣竅，幫助琴友們更快更好地學(xué)習(xí)古琴。
一、做到“三多”
即“多練”、“多聽(tīng)”、“多思考”。
在學(xué)習(xí)和練習(xí)曲子之前古琴可以自學(xué)嗎，最好將要學(xué)習(xí)的版本聽(tīng)熟，甚至背熟。這樣一來(lái)琴友們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)和學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)倍感輕松，還有可能在面對(duì)稍微簡(jiǎn)單的曲子時(shí)有頓悟之感。
琴友們平時(shí)也應(yīng)多聽(tīng)一些名家彈奏的琴曲。無(wú)論是否能從中學(xué)到名家指法的精髓，多聽(tīng)琴曲都有助于琴人了解一些古琴曲目的知識(shí)。后續(xù)再學(xué)習(xí)到這一曲子時(shí)，就可以事半功倍。這對(duì)整首古琴曲的連貫性也會(huì)起到很大的幫助。
那么初學(xué)者應(yīng)從什么樣的琴曲學(xué)起呢？
1、完整琴曲
完整的琴曲從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)更加豐富，意趣也更加完整，學(xué)琴者學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更有意思。并且其所涉及的技巧也更豐富，能幫助學(xué)琴者提升對(duì)學(xué)琴的理解。
但琴友們也不能操之過(guò)急。如果一開(kāi)始就學(xué)習(xí)大型曲目，一點(diǎn)一點(diǎn)地磨，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，難度實(shí)在太大。如果沒(méi)有前期彈短曲的基本功，那么在學(xué)習(xí)大型曲目時(shí)遇到難處，經(jīng)常會(huì)是明知該怎么彈，可就是彈不出來(lái)。這樣的話，學(xué)琴者往往是歷經(jīng)長(zhǎng)期鉆研卻彈不好一首曲子，這對(duì)初學(xué)者的興趣和信心都會(huì)有不良的影響。所以，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，還是從短小的完整琴曲起步學(xué)習(xí)更加科學(xué)。
2、短篇琴曲
初學(xué)琴者，應(yīng)從兩三首篇幅較短、風(fēng)格不同、技法需求較全面、節(jié)奏又不很快的琴曲起步。如《秋風(fēng)詞》、《良宵引》、《雙鶴聽(tīng)泉》等。這樣學(xué)琴者既不會(huì)感到力不從心，又學(xué)習(xí)了較豐富的技巧，還有益于建立自信心。
二、堅(jiān)持記譜、背譜
背譜，是古琴學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要技能。彈琴者往往先將琴譜熟記于心，然后才能如行云流水般演奏出美妙的音樂(lè)。
那么琴人如何才能更快、更好地背譜呢？
1、化繁為簡(jiǎn)，化整為零
可以將曲譜劃分成樂(lè)句、樂(lè)段進(jìn)行練習(xí)和記憶。一段一段地背熟后，再連段成篇就容易多了。
2、集中記憶難點(diǎn)句和易錯(cuò)段
有些樂(lè)句、樂(lè)段，或是由于指法較難、換弦較多，或是由于節(jié)奏變化較大、旋律比較特殊等原因古琴可以自學(xué)嗎，相對(duì)難以記憶或容易出錯(cuò)。那么，就要集中記憶，給予更多關(guān)注和練習(xí)。
3、多聽(tīng)琴曲錄音，多哼唱旋律
多聽(tīng)錄音、多唱旋律，甚至爭(zhēng)取把曲譜中的“吟、猱、綽、注”都準(zhǔn)確地哼出來(lái)，必然會(huì)對(duì)背譜有所幫助。
4、默念指法，想象彈琴
閑坐時(shí)、平躺時(shí)，可以想象自己正在彈琴。想象左右手的指法和位置移動(dòng)，像過(guò)電影一樣把演奏順序一幕一幕地在腦中閃過(guò)。
這種方法會(huì)使記憶特別深刻，尤其是對(duì)于臨時(shí)出門在外、手邊沒(méi)琴的朋友們來(lái)說(shuō)更有效果。
三、彈奏核對(duì)指法
在背譜的同時(shí)多核對(duì)幾遍左右手指法。右手基本指法的練習(xí)，可分成兩部分進(jìn)行，第一部分就是練習(xí)右手的托、擘、挑、抹、剔、勾、打、摘八種基本指法，第二部分就是練習(xí)兩個(gè)手指的不同指法交替使用的能力，一般主要是練習(xí)使用率較高的勾、挑等項(xiàng)能力。
